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운영 중인 보육 프로그램을 위한 지침

운영 중인 보육 프로그램을 위한 지침

보충 지침

최근 변경 내용 요약:
  • 아이들이 도착하면 선별 검사를 실시하여 발열 또는 기타 증상이 있는 아이들은 들어오지 못하게 하는 방안이 추가로 포함되었습니다.
  • 추가된 이 방안은 개인보호장비(PPE)가 부족한 경우에 유용할 수 있습니다.

이 고려사항들은 다음을 포함한 다양한 보육 프로그램에서 지침으로 삼게 하기 위해 추가되었습니다.

  • 개인이 가정에서 하는 가정보육시설
  • 공립/사립 학교의 Pre-K(유치원 전 단계) 프로그램
  • 헤드스타트 및 어얼리 헤드스타트 프로그램
  • 사립 보육 센터
  • 긴급구조대원, 의료 종사자, 교통운송 노동자 등 필수 서비스 부문을 비롯한 여타 업종에서 부모가 집에 머물며 돌볼 수 없는 아이들을 위해 지자체에서 운영하는 임시 보육 센터
  • 보육 서비스가 필요한 의료인을 위해 의료 기관과 협력하는 보육 센터

이 정보는 계속 운영 중인 보육 프로그램을 대상으로 하며 보육 프로그램 및 K-12 학교 관리자를 위한 CDC의 지침과 함께 활용해야 합니다. 이 지침이 보육 프로그램 관련 연방/주/지방 법규 및 정책보다 우선할 수 없습니다.

일반적인 대비 및 계획

귀하의 시설에서 코로나바이러스 감염증 2019(COVID-19)의 영향에 대한 대처 방안을 모색하는 과정에서 중요한 요소로 고려해야 할 것은 반드시 소속 지역의 보건기관과 교육구, 보육 인허가 위원회/기구, 보육 인증 기구, 보건 컨설턴트 및 기타 지역사회 협력단체와 공조하여 가장 적합한 계획과 행동수칙을 결정해야 한다는 점입니다. 이 문서는 관리자들이 소속 지역사회의 감염 정도에 맞춰 비상운영계획을 수립하는 데 도움을 드리기 위해 작성되었습니다.

지역사회의 전파 정도에 관계없이 모든 보육 시설은 교직원, 아동 및 가족을 COVID-19 전파로부터 보호하기 위한 계획을 마련해야 합니다.

더 자세한 내용은 CDC의 지침을 참조하시기 바랍니다.

COVID-19 전파 예방

손 위생 습관 유지와 물건 및 표면의 일상적 세정에 적합한 필수용품을 충분히 확보할 수 있도록 미리 계획을 수립해야 합니다. 이러한 용품의 확보에 어려움이 있는 경우, 소속 지역의 보육자원소개(CCR&R) 기관에 문의하시면 여유 자원을 가진 지역사회 서비스 단체에 관해 자세한 안내를 받으실 수 있습니다. 소속 지역의 CCR&R 기관에 관한 안내는 미국 보육 의식 함양 협회(Child Care Aware of America)의 "자원external icon" 항목에서 확인하실 수 있습니다.

호흡기 질환의 전파를 막기 위해 교직원들에게 일상적인 예방 조치를 실천하도록 합니다.

  • 비누와 물로 손 씻기를 자주 실시합니다. 비누와 물을 이용하기 여의치 않을 경우, 알코올 함량 60% 이상의 알코올 성분 위생 소독제를 사용해야 합니다.
  • 손이 더러워지면 항상 비누와 물로 씻습니다.
  • 어린이가 손 소독제를 사용할 때는 감독 관리하여 알코올을 삼키는 것을 방지합니다.
  • 자주 만지는 표면은 닦고 소독합니다.
  • 기침이나 재채기할 때는 가립니다.
  • 외부 외출이 필요할 때는 천으로 만든 얼굴 가리개로 입과 코를 가리세요.
  • 2세 미만 영유아의 경우, 질식의 위험이 있으므로 천 얼굴 가리개(천 마스크)를 씌워서는 안 됩니다.

어린이 및 교직원이 아프면 집에 있도록 해야 합니다.

  • 부모님에게 자녀가 아픈 경우 집에 머무는 것의 중요성을 알립니다.
  • 직원들에게 증상에 대한 철저한 경계의 중요함을 알리고 몸이 아프기 시작할 때부터 시설 관리진과 연락하도록 해야 합니다.
  • 어린이 및 교직원이 아픈 상태로 보육 센터로 오거나 시설에서 증상을 보이는 경우에 최대한 빨리 귀가 조치할 수 있도록 적절한 절차를 마련해야 합니다.
  • 아픈 어린이와 교직원은 귀가할 때까지 건강한 어린이와 교직원으로부터 격리되어 있어야 합니다.
  • 몸이 아픈 직원은 자가 격리 해제 기준을 충족할 때까지는 업무에 복귀해서는 안 됩니다.

누군가 몸이 아픈 경우에 대한 계획을 수립합니다.

  • 아픈 아이의 격리에 사용할 수 있는 격리실이나 (교실 구석의 유야 침대 등과 같은) 격리 공간을 확보할 계획을 세웁니다. 관련 상황에서의 격리에 관한 추가 정보는 자가 격리의료 시설에서의 격리를 참고하세요.
  • 아픈 사람이 있을 경우 건물 또는 시설의 소독 방법에 관한 CDC 지침을 이행할 수 있도록 준비하세요.
  • 아픈 아이를 시설 내에서 격리시켰다면 그 아이가 귀가한 후 격리실 또는 격리 공간의 표면을 세정 및 소독하세요.
  • 아이 또는 직원이 COVID-19 확진 판정을 받은 경우:
    • 확진자가 사용한 공간을 폐쇄하세요.
    • 외부 출입문과 창문을 열어 공기의 순환을 증가시킵니다.
    • 청소 및 소독 전에 호흡기 비말이 바닥에 내려앉아 안정될 수 있도록 최대 24시간 또는 최대한 오래 기다린 후 청소 또는 소독을 실시하세요.
    • 사무실, 화장실, 공용 구역 등 아픈 사람이 사용한 모든 구역을 청소 및 소독하세요.
    • 아픈 사람이 시설을 이용하거나 방문한 지 7일이 넘은 경우에는 따로 청소와 소독을 실시할 필요는 없습니다.
      • 일상적인 청소와 소독은 계속 실행하세요.

직원 결근 상황의 관찰과 대비

  • 교직원의 결근이 증가하는 경우를 대비해 대체 인력을 확보할 수 있는 계획을 세웁니다. 해당 지역의 다른 보육 시설과 협력하고 정규 교직원이나 그 가족이 아파 집에 머물러야 하는 경우를 대비해 대체 교사들에게 연락해 그들의 일정을 알아봅니다.
  • COVID-19 중증 질환 고위험군(고령자 및 심각한 기저질환이 있는 모든 연령대 사람들)은 위험 정도를 평가하고 지역사회에 바이러스가 발병할 경우 자택대기해야 하는지 여부를 결정하기 위해 담당 의료 제공자와 상담할 것을 권장합니다.

사회적 거리두기 방침 실시 계획 검토

  • 사회적 거리두기는 가급적 집단 모임을 피하고 대형 집회를 피하며, 다른 사람과 거리를 유지하는 것에 초점을 둡니다. 보육 시설과 학교에서 사회적 거리두기 전략 실천에 대한 자세한 지침은 여기에서 확인할 수 있습니다.

모임 및 행사 평가

  • 모임과 행사에 대한 현재 지침을 따릅니다.
  • 꼭 필요하지 않은 방문객을 제한하고 학급에서 자원봉사자의 방문을 연기하거나 취소할 계획을 세우세요.

보육 시설을 계속 운영하는 경우

COVID-19 팬데믹 동안 계속 운영하는 보육 시설은 다음 사항을 추가로 고려해야 합니다.

  • 사회적 거리두기 전략 실행
  • 청소 및 소독 절차 강화
  • 등하원 절차 수정
  • 등원 등교 시 증상 검사 실시
  • 어린이의 안전을 보장하기 위해 적절한 교직원 대 아동 비율 유지
    • 교직원이 아프거나 아픈 가족을 돌보기 위해 집에 머물러야 하는 경우 대체할수 있는 대체 보육 고사 명단을 확보할 수 있도록 미리 계획을 세워 보육 경험이 있는 사람을 고용합니다.
  • 가능하면 교직원과 고학년 어린이는 시설 내에서 천 마스크를 착용해야 합니다. 2세 미만의 영유아는 질식의 위험이 있으므로 천 마스크를 사용하면 안됩니다.

일부 학교와 보육 프로그램, 공공 기관 등에서는 지역사회 지원 활동의 일환으로 긴급구조대원, 의료 종사자, 교통운송, 식품 판매 종사자 등 필수 업종 종사자들과, 유급 휴가를 받지 못하거나 재택근무가 불가능한 사람들, 집에 육아 도우미를 둘 수 없는 사람들을 위해 어린이 임시 또는 비상 보육 서비스를 제공합니다.

  • 여러분의 학교 또는 서비스 시설을 비상 시 또는 임시 보육 센터로 활용하는 경우에는 보육 프로그램 및 K-12 학교 관리자를 위한 CDC 지침을 따르세요.
  • 주 및 지방 정부의 보육 인허가 정책 및 규정external icon을 반드시 따르세요. 구체적으로, 현지 보건부에서 달리 통지하는 경우를 제외하고, 모든 시설은 계속해서 주 및 지방 정부의 인허가 정책에 따라야 합니다.
  • 주, 시 또는 지자체 교육부 및/또는 보건부에서도 지침을 제시할 수 있습니다.

사회적 거리두기 전략

지역 보건 당국과 협력하여 지역사회 상황에 적합한 일련의 전략을 세웁니다. 대비 전략을 계속 실행하면서 다음과 같은 사회적 거리두기 전략을 고려합니다.

  • 가능하면, 각 보육 교실은 매일 같은 학급이 이용하도록 해야 하며, 매일 같은 학급에 같은 보육 교사를 배정해야 합니다. 보육 프로그램을 계속 운영하는 경우 의료 종사자와 기타 긴급구조대원의 자녀들은 따로 교실을 배정하거나 별도의 학급으로 편성하는 방안을 고려하세요. 별도의 교실을 배정할 수 없는 경우에는 의료 종사자와 긴급구조대원의 자녀들만 받는 방안을 고려하세요.
  • 축제, 휴일 행사 및 특별 공연과 같은 특별 행사를 취소하거나 연기합니다.
  • 전파를 촉진할 수 있는 일일 그룹 활동의 변경 또는 중단 여부를 고려합니다.
    • 아이들을 그룹별로 각기 다른 방에서 돌봅니다.
    • 놀이터에서 노는 시간을 엇갈리게 하고 그룹마다 미술, 음악, 운동과 같은 특별 활동을 따로 하는 등 아이들이 서로 섞이는 것을 제한합니다.
    • 가능한 경우, 낮잠 시간에는 어린이의 낮잠 매트(또는 유아용 침대)가 가능한 멀리(이상적으로는 6피트) 떨어져 있어야 합니다. 바이러스 전파 가능성을 더욱 줄이기 위해 어린이가 서로 머리를 같은 방향으로 향하지 않도록 합니다.
  • 등하원 시간을 다르게 하거나 아동이 도착하면 보육 교사가 시설 밖으로 나와 아동을 맞이하는 방법을 모색합니다. 길가 등원 및 하원 계획으로 부모와 교직원 간의 직접 접촉을 제한하고 사회적 거리두기 권고사항을 준수합니다.
  • 가능한 경우, 행정 직원이 집에서 원격 근무를 할 수 있도록 합니다.

등원 및 하원

  • 어린이들이 들어가기 전에 손을 닦을 수 있도록 시설 입구에 손 위생 구역을 설치합니다. 비누와 물이 있는 싱크대를 사용할 수 없는 경우 학부모가 작성하는 등원 확인 기록지 옆에 알코올을 최소 60% 이상 함유한 손 소독제를 제공합니다. 가능하면 등원 확인 구역을 외부에 배치하고 사용자마다 필기구를 닦을 수 있는 위생 티슈를 제공합니다.
  • 시간차 등원 하원 방식을 모색하고 학부모와의 직접 접촉을 가급적 줄이는 계획을 세웁니다.
    • 어린이가 도착하면 보육 교사가 밖에서 맞이하도록 합니다.
    • 등원 시 차에서 내린 모든 어린이를 교실로 데려가고 하루가 끝났을 때 모든 어린이를 차로 데려갈 수 있는 등/하원 자원봉사자를 부모 중에서 지정합니다.
    • 유아는 카시트로 옮겨야 합니다. 카시트는 어린이의 손이 닿지 않는 곳에 보관합니다.
  • 되도록, 동일한 학부모 또는 지정된 사람이 매일 아이들의 등원/하원 과정을 담당해야 합니다. 조부모 같은 고령자나 심각한 기저질환이 있는 분들은 COVID-19로 인한 중증 질환의 위험이 높기 때문에, 가능하면 아이들을 하원시키는 일을 맡지 않아야 합니다.

등원 시 어린이 증상 검사(가능하면)

100.40(38.00C) 이상의 발열이 있거나 기타 병증이 있는 사람은 시설에 들여보내서는 안 됩니다. 아이들의 증상에 유의해서 아플 때는 집에 있게 하도록 부모님들에게 권고하세요. 가능하면, 아이들이 등원할 때 증상을 검사하세요.

시설에서 체온 검사 시 직원들의 보호에 활용할 수 있는 방법이 몇 가지 있습니다. 가장 효과적인 방법은 사회적 거리두기(다른 사람들과 6피트 거리 유지) 또는 물리적 차단막 설치를 통해 검사 중 증상을 가진 아이와의 밀접 접촉으로 인한 위험 노출 가능성을 없애거나 최소화하는 것입니다.

검사 방법의 예

사회적 거리두기 실천(예 1)

  • 보육원으로 출발하기 전에 또는 도착해서 아이의 체온을 잴 것을 부모/보호자에게 요청합니다. 부모/보호자와 아이가 보육원에 도착하면 6피트 이상 떨어져 서 있어야 합니다.
  • 아이에게 발열, 호흡곤란, 기침 등의 증상이 없음을 부모/보호자에게 확인받습니다.
  • 얼굴에 홍조가 있거나, (신체 활동 직후가 아닌데) 숨이 가쁘거나 호흡이 힘들어 보이거나, 피로해 보이거나 심하게 칭얼거리는 등 아이에게 육안상 눈에 띄는 병증의 징후가 없는지 관찰합니다.

6피트 거리를 유지할 수 있다면 개인보호장비(PPE)를 착용할 필요 없습니다.

차단막/가림막 통제(예 2)

  • 증상 검사를 받는 아이가 재채기나 기침을 하거나 말을 하면 발생할 수 있는 호흡기 비말로부터 교직원의 얼굴과 점막을 보호할 수 있는 유리 또는 플라스틱 재질의 창이나 가림막 같은 물리적 차단막 뒤에 서 있어야 합니다.
  • 얼굴에 홍조가 있거나, (신체 활동 직후가 아닌데) 숨이 가쁘거나 호흡이 힘들어 보이거나, 피로해 보이거나 심하게 칭얼거리는 등 아이에게 육안상 눈에 띄는 병증의 징후가 없는지 관찰합니다.
  • 아래의 절차를 따라 체온 검사를 수행합니다.
    • 손 위생 수칙 수행
    • 비누와 물을 사용해서 20초간 손을 씻습니다. 비누와 물을 사용하기 어려운 경우에는 알코올 함량이 60% 이상인 손 소독제를 사용하세요.
  • 일회용 장갑을 착용하세요.
  • 가림막 너머로 손을 두르거나 창을 통해 아이의 체온을 측정하세요.
  • 얼굴은 검사 중 항상 가림막 뒤에 있어야 합니다.
  • 여러 명의 체온을 측정하는 경우, 각 어린이를 대할 때마다 깨끗한 새 장갑을 사용하고 측정할 때마다 매번 체온계를 철저히 소독해야 합니다.
  • 일회용 또는 비접촉식(관자동맥) 체온계를 사용해서 아이와 신체적 접촉이 없었던 경우에는 다음 측정 전에 장갑을 바꿔 끼지 않아도 됩니다.
  • 비접촉식 체온계를 사용한다면 다음 대상자를 측정하기 전에 알코올 티슈로(또는 면봉에 이소프로필알코올을 묻혀서) 체온계를 닦아야 합니다. 알코올 티슈는 마르지 않았다면 같은 것을 재사용해도 됩니다.

개인보호장비 사용(예 3)

검사 중 사회적 거리두기나 차단막/가림막을 사용할 수 없다면 어린이와의 거리가 6피트 이내일 때 개인보호장비(PPE)를 사용합니다. 그러나 PPE에만 의지하는 것은 현재 PPE 공급 부족 상황과 착용에 훈련이 필요하다는 점을 고려하면 실시에 큰 어려움이 따르고 효과도 떨어집니다.

  • 도착하면 손을 씻고 마스크와 눈 보호구(고글 또는 얼굴의 앞쪽과 옆을 완전히 덮는 일회용 얼굴 보호대), 일회용 장갑 한 벌을 착용합니다. 아이와 폭넓은 접촉이 예상된다면 가운 착용도 고려할 수 있습니다.
  • 얼굴에 홍조가 있거나, (신체 활동 직후가 아닌데) 숨이 가쁘거나 호흡이 힘들어 보이거나, 피로해 보이거나 심하게 칭얼거리는 등 아이에게 육안상 눈에 띄는 병증의 징후가 없는지 관찰하고, 아이에게 기침이나 호흡곤란 증상이 없는지를 확인해야 합니다.
  • 아이의 체온을 측정합니다.
    • 여러 명의 체온을 측정하는 경우, 각 어린이를 대할 때마다 깨끗한 새 장갑을 사용하고 측정할 때마다 매번 체온계를 철저히 소독해야 합니다.
    • 일회용 또는 비접촉식(관자동맥) 체온계를 사용하여 아이와 신체적 접촉이 없었다면 다음 측정 전에 장갑을 바꿔 끼지 않아도 됩니다.
    • 비접촉식 체온계를 사용한다면 다음 대상자를 측정하기 전에 알코올 티슈로(또는 면봉에 이소프로필알코올을 묻혀서) 체온계를 닦아야 합니다. 알코올 티슈는 마르지 않았다면 같은 것을 재사용해도 됩니다.
  • 매번 증상 검사를 마친 후에는 PPE를 벗어 폐기한 후 손을 씻어야 합니다.
  • 알코올 함량이 60% 이상인 알코올 성분 위생 소독제를 사용하거나 비누와 물로 20초 이상 손을 씻습니다.
  • 손이 눈에 띄게 더러워진 상태라면 먼저 비누와 물로 씻은 후에 알코올 성분 위생 소독제를 사용해야 합니다.
  • 교직원이 PPE를 사용해본 적이 없는 경우:
    • 시설에 PPE 착용 및 탈거 방법에 대한 지침이 있는지 확인하세요. 착용 및 탈거 절차는 시설에 준비되어 있는 PPE의 종류에 맞게 구성되어 있어야 합니다.
    • 시설에 구체적 지침이 없는 경우에는 CDC에서 권장하는 PPE 착용 및 탈거 순서pdf icon를 참고하시기 바랍니다.

청소 및 소독

아동보육사업외부 아이콘(CFOC)에서는 아동 교육 시설의 청소, 위생관리 및 소독에 대한 국가 기준을 규정합니다. 아이들이 입에 넣을 수 있는 장난감은 반드시 세척하여 위생처리 해야 합니다(아래 참고). 그 외에 기저귀 교환대나 문 손잡이, 바닥 등 단단한 표면을 소독해야 합니다.

청소 및 소독 절차를 강화합니다.

  • 시설은 청소 및 소독 일정을 수립해야 합니다. 여기pdf iconexternal icon에서 예를 찾아볼 수 있습니다.
  • 특히 장난감, 게임 기구 등과 같이 손으로 자주 만지는 표면과 물건은 일상적으로 청소, 위생처리 및 소독해야 합니다. 여기에는 문 손잡이, 전등 스위치, 교실 싱크대 손잡이, 조리대, 낮잠 패드, 유아용 변기, 책상, 의자, 사물함, 놀이터 기구 등과 같이 일반적으로는 매일 청소하지 않는 물건/표면의 청소도 포함됩니다. 보육 시설에서 평상시 사용하는 세제를 사용하세요. 보육 시설에 적합한 살균제/소독제pdf iconexternal icon의 선택에 관한 지침을 확인하세요.
  • 모든 청소용품은 제품 라벨에 표시된 설명에 따라 사용합니다. 소독의 경우, 환경 보호국(EPA) 승인을 받은 향이 없는 일반적인 가정용 소독제의 대부분이 효과가 있습니다. COVID-19 원인 바이러스 퇴치 용도로 EPA 승인을 받은 제품 목록이 여기external icon에 제시되어 있습니다. 표면이 지저분한 경우에는 세제 또는 비누와 물로 먼저 세척한 후에 소독해야 합니다. 모든 세척 및 소독 용품은 농도와 사용 방법, 접촉 시간 등에 대한 제조사의 지침을 따라야 합니다.
  • 가능하면 보육 교사 및 기타 교직원들에게 환경 보호국(EPA) 승인을 받은 일회용 물티슈를 지급해서 키보드와 책상, 리모컨 등 손이 자주 닿는 표면을 사용 전에 미리 닦을 수 있게 하세요. 물티슈가 없는 경우에는 지역사회 환경의 소독에 대한 CDC의 지침을 참고하세요.
  • 모든 세척 용품은 어린이의 손이 닿지 않는 곳에 안전하게 보관해야 합니다.
  • 세척 용품을 어린이 근처에서 사용해서는 안 됩니다. 교직원은 이런 제품을 사용할 때 어린이가 유독 가스를 흡입하지 않도록 환기가 잘 되도록 해야 합니다.

장난감 세척 및 살균

  • 세척 및 살균을 할 수 없는 장난감을 사용해서는 안 됩니다.
  • 어린이가 입에 넣었거나 신체 분비물, 배설물로 오염된 장난감은 장갑을 낀 사람이 손으로 닦을 때까지 따로 보관해야 합니다. 물과 세제로 세척하여 헹구고 EPA 등록 소독제로 소독한 다음 다시 헹구고 공기로 완전히 건조합니다. 기계식 식기 세척기를 사용해 씻을 수도 있습니다. 소꼽놀이 음식 장난감, 접시, 기구와 같이 어린이가 입에 넣을 가능성이 큰 품목에 유의합니다.
  • 세탁기로 세탁할 수 있는 천 장난감은 한 번에 한 사람만 사용하거나 전혀 사용하지 않아야 합니다. 이런 장난감은 다른 어린이가 사용하기 전에 세탁해야합니다.
  • 한 그룹에서 다른 그룹으로 옮겨갈 때 세탁 및 살균하지 않는 한, 장난감을 다른 그룹의 영유아와 함께 사용하지 않습니다.
  • 세척해야할 장난감은 따로 보관합니다. 비눗물과 함께 개수통에 넣거나 "더러운 장난감"이라고 표시된 별도의 용기에 넣습니다. 익사 위험을 방지하기 위해 개수통과 물을 어린이의 손이 닿지 않는 곳에 보관합니다. 비눗물로 씻는 것이 이상적인 세척 방법입니다. 장난감 세척 시간을 고려해 돌려가며 쓸 수 있도록 충분한 장난감을 준비합니다.
  • 아동용 도서는, 우편물이나 봉투 등과 같은 여타 종이 재질 물품과 마찬가지로, 전염 위험이 높지 않은 것으로 여겨지며 별도의 세척 또는 소독 절차가 필요하지 않습니다.

침구 세척 및 소독

  • 세탁할 수 있는 침구(시트, 베개, 담요, 침낭)를 사용합니다. 각 어린이의 침구를 따로 보관하고 개별적으로 라벨을 붙인 통, 사물함 또는 가방에 보관하는 것을 고려합니다. 유아용 침대와 매트는 각 어린이용 라벨을 붙여야 합니다. 어린이의 피부에 닿는 침구는 매주 또는 다른 어린이가 사용하기 전에 세척해야 합니다.

영유아 돌보기

기저귀 갈기

아이의 기저귀를 갈 때external icon는 시작하기 전에 자기 손을 씻고 아이의 손을 씻은 다음, 장갑을 착용합니다. 안전한 기지귀 교체 절차를 따르세요. 이 절차는 모든 기저귀 교체 구역에 게시되어야 합니다. 절차는 다음과 같습니다.

  • 준비하기(장갑 착용 포함)
  • 아이 씻어주기
  • 쓰레기 치우기(사용한 기저귀와 물티슈)
  • 새 기저귀 채우기
  • 아이의 손 씻기기
  • 기저귀 갈이대 청소
  • 손 씻기

기저귀를 간 후에는 (장갑을 착용했더라도) 손을 씻고, 살균 또는 소독 용액으로 환경 보호국(EPA) 인증을 받은 무향무취 표백제로 기저귀 교체 구역을 소독합니다. 살균 또는 소독에 다른 제품을 사용하는 경우에는 그 제품 역시 EPA 승인을 받은 무향무취 제품이어야 합니다. 표면이 더러워진 상태라면 세제나 비누와 물을 이용해서 세척한 후에 소독을 실시해야 합니다.

재사용이 가능한 천 기저귀를 사용하는 경우, 시설 내에서 헹구거나 빨아서는 안 됩니다. 더러워진 천 기저귀 및 내용물은 (비우거나 헹구지 않은 상태로) 비닐 봉지에 넣거나 비닐이 덧대이고 손을 대지 않아도 되는 뚜껑이 달린 기저귀 쓰레기통에 넣어 부모/보호자 또는 세탁 서비스에 전해 주어야 합니다.

기저귀 교환 절차 관련 포스터를 다운로드해 확인하세요.

어린이 씻기기, 먹이기, 안기

울거나 슬퍼하고 불안해 하는 영유아를 안심시키기 위해서는 주로 안아주어야 합니다. 보육 담당자가 어린이를 씻기거나 먹이고 안아줄 때 가능하면 소매가 길고 단추를 채우는 큰 셔츠를 착용하고 머리를 위로 묶거나 올려 스스로를 보호합니다.

  • 보육 교사는 손, 목, 또는 어린이의 분비물이 닿은 모든 부위를 씻어야 합니다.
  • 어린이의 옷에 분비물이 묻은 경우, 보육고사는 어린이의 옷을 갈아입혀야 합니다. 단추를 채우는 셔츠에 분비물이 묻은 경우 이 옷을 갈아입고 손을 다시 씻어야 합니다.
  • 오염된 옷은 비닐 봉투에 넣거나 세탁기로 세탁해야 합니다.
  • 영유아와 영유아를 돌보는 사람들은 보육센터 또는 가내 탁아소에 갈아입을 옷을 여러 벌 준비해 둬야 합니다.
  • 아이를 돌보는 사람들은 집에서 또는 보육원에서 준비한 젖병을 만지기 전후에 반드시 손을 씻어야 합니다. 분유를 먹이는 데 사용한 젖병과 뚜껑, 젖꼭지 및 기타 용품들은 매번 사용 후 식기 세척기나 병솔, 비누, 물을 사용해서 잘 세척해야 합니다.

비상시 또는 임시 보육 센터로 용도를 바꿔 사용되는 학교의 보육교사들은 COVID-19 확진 또는 의심 환자를 돌볼 때 표준 및 감염 예방 수칙에 따라야 합니다. COVID-19 감염 확진 또는 의심 환자 간호에 대해 의료인이 알아야 하는 사항을 참조하세요.

건강한 손 위생 실천

  • 모든 어린이, 교직원 및 자원봉사자는 다음과 같은 때에 손 위생을 실천해야 합니다.
    • 시설 도착 시 그리고 휴식 시간 후
    • 음식이나 음료를 준비하기 전과 후
    • 음식을 먹거나 취급하거나, 어린이에게 먹이기 전과 후
    • 약을 주거나 연고를 바르기 전과 후
    • 기저귀 갈기 전후
    • 화장실을 사용하거나 어린이의 화장실 사용을 도운 후
    • 체액과 접촉한 후
    • 동물을 만지거나 동물의 배설물을 치운 후
    • 실외 또는 모래에서 놀이를 한 후
    • 쓰레기를 처리한 후
  • 최소 20초 이상 비누와 물을 사용해 손을 씻습니다. 손이 눈에 보일 정도로 더럽지 않다면 비누와 물을 사용할 수 없는 경우에 최소 60%의 알코올이 함유된 손 소독제를 사용할 수 있습니다.
  • 어린이가 손 소독제를 사용할 때 삼키지 않도록 주의해야 합니다.
  • 혼자서 손을 씻을 수 없는 유아를 포함해, 어린이의 손씻기를 도와줍니다.
    • 어린이의 손씻기를 도와준 후, 자신의 손을 씻어야 합니다.
  • 싱크대 근처에 손씻기 방법을 설명하는 포스터를 게시합니다. CDC에서 적절한 포스터를 여러 언어로 제공하고 있습니다.

음식물 준비 및 식사 제공

  • 구내 식당이나 단체 식당을 보통 사용하는 경우, 교실에서 식사하도록 합니다. 보통 가정에서 식사하는 것처럼 식사를 제공하는 경우, 여러 어린이가 같은 식기를 사용하지 않도록 각 어린이의 식사를 따로 담습니다.
  • 어린이의 기저귀를 가는 사람이 음식물을 준비해서는 안 됩니다.
  • 음식물 준비를 위해 사용하는 싱크대를 다른 용도로 사용해서는 안 됩니다.
  • 보육 교사는 어린이가 음식을 먹기 전에 그리고 먹은 직후에 손을 씻도록 해야 합니다.
  • 보육 교사는 음식물을 준비하기 전과 어린이가 음식을 먹는 것을 도와준 후 자신의 손을 씻어야 합니다.

보육시설에서는 음식의 안전한 준비와 관련된 다른 모든 연방, 주, 지방 정부의 규정과 지침external icon을 준수해야 합니다.

취약/고위험군

현재까지 알려진 정보와 임상 지식에 따르면, 노인과 심각한 기저질환자들은 COVID-19로 인한 중증 질환 고위험군에 속할 수 있습니다. 고위험군에 속한 분들을 보호하려면 모든 사람들이 건강한 위생 수칙을 지켜야 합니다.

  • 교직원 중 65세 이상이거나 심각한 기저질환이 있는 분들에게는 의료기관과 상담하여 위험 정도를 평가하고 집에 머물러야 하는지 결정할 것을 권고하세요.
    COVID-19가 어린이에게 미치는 영향에 관한 정보는 충분치 않지만 현재 확보된 정보에 따르면 대부분의 어린이들이 경증의 증상을 보입니다. 그러나, 작은 비율이지만 어린이에게서 비교적 중증 질환이 나타난 사례도 보고되었습니다. 기저질환이 있는 어린이가 있다면 위험성에 관해 부모와 상담합니다. 천식 대처 계획 등 기저질환이 있는 어린이 관리 계획을 따르세요.
  • 장애가 있는 어린이가 있는 경우, 어린이가 필요한 지원을 계속 받을 수 있는 방법에 대해 부모와 상의합니다.

기타 리소스

CDC 웹사이트에는 상세 지침, 휴교/휴원 고려 사항, 관리자/교사/학부모를 위한 자주묻는질문 등 K-12 학교와 보육 프로그램을 위한 다양한 자료가 담겨있습니다. 이러한 자료는 다음과 같은 추가 정보를 제공합니다.

  • 시설의 어린이나 교직원이 아픈 경우 취해야 할 조치
  • 보육 시설 폐쇄

이 자료에서는 보육 프로그램 임시 휴원/휴교나 관련 행사 취소에 관한 모든 결정은 반드시 연방/주/지방 교육당국 및 주/지방 보건당국과 조율해 결정해야 함을 강조하고 있습니다. 보육 프로그램은 휴원/휴교에 관한 결정을 단독으로 내릴 수 없습니다. 이 자료는 또한 시설 폐쇄 시 급식 프로그램과 기타 필수 서비스 유지를 위한 조치도 설명합니다. 이외에도 https://www.fns.usda.gov/cacfp외부 아이콘에서 급식 및 간식 관련 정부 자료를 더 확인할 수 있습니다.

이러한 관련 주제에 대한 지침은 다음에서도 확인할 수 있습니다.

최종 업데이트 2020년 7월 23일